王丹丹

安科瑞電氣股份有限公司 上海嘉定 201801

摘要：本文將物聯(lián)網(wǎng)、無線通信等技術(shù)引入校園后勤智能管理，建立了校園物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入標準，搭建物聯(lián)網(wǎng)智慧平臺，設(shè)計實施了一套基于LoRaWAN的IT智能水、電表管理系統(tǒng)。實現(xiàn)了水、電表狀態(tài)信息的自動采集和智能控制，解決了以往人工抄表中的低效、誤差、商戶拖欠費等問題。通過和校園一卡通業(yè)務(wù)的對接，實現(xiàn)了商戶線上自助繳費，提升了校園水電能計量收費管理體系的*準性和規(guī)范性，拓展了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校管理中的新應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：LoRaWAN；IOT；電水表管理系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

0引言

隨著各地高等院校辦學規(guī)模的日益壯大，校園里用水、用電設(shè)施的數(shù)量也隨之增多，售賣機、咖啡機、洗衣機等大批小型設(shè)備逐漸入駐校園，分散在辦公樓、宿舍樓等各處。傳統(tǒng)的水電能管理辦法像人工抄表、手動錄入及核算數(shù)據(jù)等耗時耗力，管理效率低下，不僅缺乏即時性和準確性，還存在商戶欠費難追繳等一系列問題。校園后勤管理亟需一種簡單、高效的智能系統(tǒng)，對校內(nèi)商戶的用電、用水等進行科學化管理?；诖朔N需求，本文進行了深入研究，探討將物聯(lián)網(wǎng)(The11116X0-ofThings，I0T)技術(shù)引入校園后勤智能管理。建立校園物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入標準，搭建校園LoRa$LongRange)物聯(lián)網(wǎng)智慧平臺，配合數(shù)量較少的低成本基站，設(shè)計出一套IT智能水、電表遠程管理系統(tǒng)。旨在實現(xiàn)對校園用電、用水設(shè)施的統(tǒng)一化管理，遠程自動抄表、智能提醒，繳費即通、欠費即停。在該系統(tǒng)設(shè)計中，我們對接了校園一卡通平臺，并將其作為水電費繳費渠道，實現(xiàn)商戶線上自助查詢和繳費，降低人力、時間等管理成本、*大的提升了管理效率。

1無線傳輸通訊技術(shù)的選用

針對智能水電表管理這種遠距離、低功耗、室外大規(guī)模接入的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，目前市場上大多采用的是基于蜂窩的窄帶物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：NB-IoT(NarrowBandIntemetofThings)，NB-IoT由運營商統(tǒng)一部署覆蓋全國網(wǎng)絡(luò)。而高校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，除了考慮技術(shù)可行性，還需考慮成本控制、風險控制等各因素，Semech公司推出的LoRa屬于線性擴頻的無線傳輸通訊技術(shù)，可以通過Mesh、星型的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和架構(gòu)實現(xiàn)用戶自行組網(wǎng)，靈活性好、易于管控。兩種通訊技術(shù)的部署方式和相關(guān)特點對比如表1所示。

LoRa采用的是直序擴頻，使得擴頻調(diào)制后的信號所占有的頻帶寬度遠大于所傳信息*需的*小帶寬。通過融合數(shù)字信號處理和糾錯編碼等相關(guān)技術(shù)，LoRa具備了遠距離、低功耗、以及性特點，維護和支持成本也較為低廉，非常適合低頻度、小數(shù)據(jù)傳輸。

LoRaWAN是基于LoRa遠距離通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的一套系統(tǒng)架構(gòu)和通訊協(xié)議，按照通訊協(xié)議分層，LoRa定義的是物理層，而LoRaWAN定義的是MAC層。

LoRaWAN技術(shù)搭配少數(shù)成本較低的基站，即可在校園區(qū)域內(nèi)靈活部署、搭建一個具有數(shù)百甚至上千臺設(shè)備的智能網(wǎng)絡(luò)。它的覆蓋范圍不只局限在寬闊的室外，還可延伸到室內(nèi)甚至地下室、地下電井等空間，從而實現(xiàn)長距離、大容量、低電池消耗的傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)擴展。因其使用的是非授權(quán)頻段，組建成本較低，據(jù)可，種技術(shù)部署校園物聯(lián)網(wǎng)的多樣化場景需求。采集小數(shù)據(jù)的LoRa傳感器，如路燈控制、水表、電表等，再配上適合的電池可以使用較長的時間。

基于上述特點，本物聯(lián)網(wǎng)平臺的搭建以及智能管理的設(shè)計上，選擇了LoRaWAN這種技術(shù)。設(shè)計實現(xiàn)的IOT智能水、電表管理構(gòu)如圖1所示。

該架構(gòu)主要由智能終端（內(nèi)置低功耗電、持LoRaWAN協(xié)議的采集器，負責收集據(jù)）、網(wǎng)關(guān)（G/eway，也稱為基站，負責據(jù)、協(xié)議、數(shù)據(jù)）、絡(luò)服務(wù)器（NetwoiSever）和系統(tǒng)應(yīng)用（本方案中即為IOT智能水、電表管理）匹組成。采集端使用供電，與LoRaWAN網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)雙向；網(wǎng)關(guān)WiFi網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)服之間雙向，從而實現(xiàn)自動抄表的數(shù)據(jù)傳輸。

2系統(tǒng)總體方案設(shè)計

2.1需求分析設(shè)計

通過前期調(diào)研，該智能水電表管理系統(tǒng)需求分析設(shè)計如下：

商戶管理：對校內(nèi)商戶水、電表設(shè)施實現(xiàn)遠程監(jiān)控和控制，并提供合同基本費率等關(guān)鍵指標的管理。

水、電表管理：對水電的用量數(shù)據(jù)進行實時智能上報和采集。根據(jù)對水電表的初始檢測實現(xiàn)智能通斷電，欠費即停、繳費即通。賬戶管理：實現(xiàn)商戶余額不足提醒，設(shè)備狀態(tài)、余額、繳費清單等的查詢。充值繳費：實現(xiàn)商戶線上自助繳費、余額查詢，方便財務(wù)管理。

2.2系統(tǒng)功能設(shè)計

根據(jù)確認后的系統(tǒng)需求，本文設(shè)計智能水、電表管理系統(tǒng)對應(yīng)功能模塊如圖2所示。

基礎(chǔ)系統(tǒng)模塊：實現(xiàn)角色的管理等基礎(chǔ)設(shè)置。業(yè)務(wù)系統(tǒng)模塊：實現(xiàn)商戶的管理、關(guān)聯(lián)水電表的狀態(tài)檢測和計量計費，自動通斷電、自助充值繳費等。

2.3繳費模塊設(shè)計

在繳費模塊的實施環(huán)節(jié)，本文特別設(shè)計了與校園一卡通平臺的無縫對接。為每個接入商戶開設(shè)了校一卡通賬戶，商戶關(guān)注學校微信服務(wù)號，即可進行賬戶的信息綁定，實現(xiàn)線上水電自助繳費、余額查詢以及充值記錄的查詢等。這種充值方式即方便了商戶自助繳費，又簡化了對賬和結(jié)算流程、減輕了學校的管理壓力。

3智能水、電表的管理

3.1系統(tǒng)管理平臺

IOT智能水電表管理系統(tǒng)是通過IOTP(InternetOpenTradingProtocol，網(wǎng)絡(luò)開放貿(mào)易協(xié)議)來讀取水、電表定時上報的電量信息，向電表發(fā)送合閘/拉閘的命令，返回其狀態(tài)值。

智能水、電表系統(tǒng)后臺管理界面如圖3所示。

系統(tǒng)后臺可以實時監(jiān)測每個接入商戶的即時賬戶余額、合同有效期、費率、***，以及各商戶名下的水電表安裝位置、各自用量等信息。為了簡化結(jié)算流程，本文設(shè)計將水電表的用量以商戶為單位進行匯總統(tǒng)-結(jié)算。

3.2商戶費用查詢及繳納

商戶余額查詢：商戶可以登陸web頁面或者通過學校微信服務(wù)號綁定其一卡通賬號，實現(xiàn)線上自助查詢。一卡通管理平臺通過調(diào)用用電管理系統(tǒng)的“查詢商戶信息"接口，返回商戶的基礎(chǔ)信息，調(diào)用“電費充值"接口返回商戶的卡號、充值金額、*一序列號等狀態(tài)信息。接口示例如圖4所示。

通過Web管理后臺，商戶可自行查詢名下所有設(shè)施的用水、電總量單項設(shè)施的即時用量及狀態(tài)，也可以通過繳費清單查詢繳費記錄，如圖5所示。

商戶費用繳納：商戶在學校微信服務(wù)號上，首先綁定為其開設(shè)的校園一卡通賬號，對校園卡進行充值，然后使用校園卡余額對水電費進行自助繳納，充值頁面同步顯示當前賬戶余額。充值繳費頁面如圖6所示。

4系統(tǒng)測試和運行

為了檢測系統(tǒng)是否滿足功能需求、商戶管理和使用過程中各環(huán)節(jié)是否運行通暢，測試期建立了測試商戶來模擬商戶使用，并在試運行期間完善了一些細節(jié)性問題如：商戶線上充值頁面增加“當前賬戶余額"展示，方便商戶查詢賬戶即時信息；將單個商戶下所有水電表的用量匯總實行統(tǒng)一結(jié)算，簡化結(jié)算流程；同時隨著商家的不斷入駐，在信號盲區(qū)增加基站進行補盲覆蓋。

目前這套IOT智能水電表管理系統(tǒng)已在校內(nèi)具體實施數(shù)月有余，運行良好。從學校后勤、財務(wù)等管理部門和使用商戶的反饋來看，此次將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到校園智慧管理的初步嘗試較為成功。

5AcrelEMS-EDU高校綜合能效管理平臺

5.1平臺概述

AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理解決方案針對校園能源統(tǒng)計、后勤計費管理、校園運維管理等提供高校的信息化管理平臺。從“源、網(wǎng)、荷、儲、充"多個角度解析高校當下及未來的用能問題及用能需求，在統(tǒng)一的需求下“實現(xiàn)能源互補、信息互通"等管理模式。助力學校管理智能化、數(shù)字化、綜合化，實現(xiàn)節(jié)能校園、綠色校園、低碳校園。

5.2平臺組成

AcrelEMS-EDU高校綜合能效管理平臺采用開放的分層分布式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，主要由設(shè)備層、傳輸層、數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層組成。平臺融合電力監(jiān)控、電能統(tǒng)計、電氣安全、電能質(zhì)量分析及治理、智能照明控制、預付費等功能，用戶通過瀏覽器、手機APP獲取數(shù)據(jù)，通過一個平臺即可全局、整體的對企業(yè)用電進行進行集中監(jiān)控、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一運維，同時滿足企業(yè)用電可靠、安全、節(jié)約、高效、有序的要求。

5.3平臺架構(gòu)

圖1 安科瑞高校綜合能效管理方案架構(gòu)拓撲

6高校綜合能效解決方案

6.1校園電力監(jiān)控與運維

集成設(shè)備所有數(shù)據(jù)，綜合分析、協(xié)同控制、優(yōu)化運行，集中調(diào)控，集中監(jiān)控，數(shù)字化巡檢，移動運維，班組重新優(yōu)化整合，減少人力配置。

6.2后勤計費管理

采用先進的網(wǎng)絡(luò)抄表付費管理技術(shù)，實現(xiàn)電、水、氣等能源綜合計費，實現(xiàn)遠程抄表、費率設(shè)置、賬單統(tǒng)計匯總等，支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式，可設(shè)置補貼方案。通過能源付費管理方式，培養(yǎng)用能群體和部門的節(jié)能意識。

6.2.1宿舍用電管理

針對學生宿舍用電進行管理控制：可批量下發(fā)基礎(chǔ)用電額度和定時通斷功能；

可進行惡性負載識別，檢測違規(guī)電氣，并可獲取違規(guī)用電跳閘記錄；

6.2.2商鋪水電收費

針對校園超市、商鋪、食堂及其他針對個體的水電用能進行預付費管理

6.2.3充電樁管理平臺

充電樁在“源、網(wǎng)、荷、儲、充"信息能源結(jié)構(gòu)中是必*。充電樁應(yīng)用管理同樣是校園生活服務(wù)中必*一部分。

6.2.4智能照明管理

通過對高校路燈的全局監(jiān)測，提供對路燈靈活智能的管理，實現(xiàn)校園內(nèi)任一線路，任一個路燈的定時開關(guān)、強制開關(guān)、亮度調(diào)節(jié)，以及定時控制方案靈活設(shè)置，確保路燈照明的智能控制和高效節(jié)能。

6.3能源管理系統(tǒng)

針對校園水、電、氣等各類接入能源進行統(tǒng)計分析，包含同比分析、環(huán)比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。

按校園建筑的分類進行采集和統(tǒng)計的各類建筑耗電數(shù)據(jù)。如辦公類建筑耗電、教學類建筑耗電、學生宿舍耗電等，對數(shù)據(jù)分門別類的分析，提供領(lǐng)導決策，提高管理效能。

構(gòu)建符合校園節(jié)能監(jiān)管內(nèi)容及要求的數(shù)據(jù)庫，能自動完成能耗數(shù)據(jù)的采集工作，自動生成各種形式的報表、圖表以及系統(tǒng)性的能耗審計報告，能夠監(jiān)測能耗設(shè)備的運行狀態(tài)，設(shè)置控制策略，達到節(jié)能目的。

6.4智慧消防系統(tǒng)

智慧消防云平臺基于物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，將分散的火災(zāi)自動報警設(shè)備、電氣火災(zāi)監(jiān)控設(shè)備、智慧煙感探測器、智慧消防用水等設(shè)備連接形成網(wǎng)絡(luò)，并對這些設(shè)備的狀態(tài)進行智能化感知、識別、定位，實時動態(tài)采集消防信息，通過云平臺進行數(shù)據(jù)分析、挖掘和趨勢分析，幫助實現(xiàn)科學預警火災(zāi)、網(wǎng)格化管理、落實多元責任監(jiān)管等目標。實現(xiàn)了無人化值守智慧消防，實現(xiàn)智慧消防“自動化"、“智能化"、“系統(tǒng)化"需求。從火災(zāi)預防，到火情報警，再到控制聯(lián)動，在統(tǒng)一的系統(tǒng)大平臺內(nèi)運行，用戶、安保人員、監(jiān)管單位都能夠通過平臺直觀地看到每一棟建筑物中各類消防設(shè)備和傳感器的運行狀況，并能夠在出現(xiàn)細節(jié)隱患、發(fā)生火情等緊急和非緊急情況下，在幾秒時間內(nèi)，相關(guān)報警和事件信息通過手機短信、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段，就迅速能夠迅速通知到達相關(guān)人員。

7 結(jié)束語

人工管理、IC卡管理及本文設(shè)計實現(xiàn)的IOT智能水電表管理模式對比如表2所示。

與以往傳統(tǒng)管理模式相比，本文通過搭建校園物聯(lián)網(wǎng)平臺，設(shè)計了一套IOT智能水電表管理系統(tǒng)，對校園內(nèi)各商戶的水、電表進行統(tǒng)一科學化管理，遠程自動抄表、智能提醒。該系統(tǒng)不僅解決了以往人工抄表效率低、誤差大、商戶欠費難追繳等問題，還能更加準確便捷的了解用水、電情況，并根據(jù)能耗等制訂后期節(jié)能計劃。

另外，通過對接校一卡通平臺，采用校園卡線上自助繳費的模式來進行水電費用的收繳，不僅大大減輕了財務(wù)部門的管理負擔，也使得整個水電能計量收費的管理體系更加*準、規(guī)范，*大地提高了后勤管理的工作效率。

這套系統(tǒng)的成功運行充分證明了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在校園管理方面的積極作用。搭建的LoRa物聯(lián)網(wǎng)平臺接下來還會接入更多的物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)施，如智能門鎖、地磁感應(yīng)、智能路燈等，開拓校園物聯(lián)網(wǎng)新應(yīng)用，積極助力智慧校園的建設(shè)和發(fā)展。